历史上的强人大佬都不紧张了，现在面对孩子反而紧张了？摊开书和备课本，张学良在黑板上写下蒸汽机三个大字。
没错，张学良今天是来上自然课的。“同学们，大家好，我是你们的自然课老师，我叫张学良，你们可以叫我张老师。那么今天呢，我来向大家介绍这个蒸汽机。在讲解之前我先给大家做个实验，大家可以到前面来看一看。”说着让同学们都拥到前面，顾及着校长就在后面，这群孩子还算遵守纪律。
刘哲和卢校长疑惑张总司令要做什么实验，一起走到前面。只见张学良将造就准备好的一个小炭炉放在讲台上，炉内木炭已经烧得通红通红的，炭炉上放着一个小铜水壶，铜水壶的嘴很小，在火热的炭炉上很快就喘着大气。然后张学良拿起一个玩具小风车放在壶嘴前，蒸汽很快吹着风车转的飞快，引起了孩子们一阵阵惊叹。
张学良将风车拿开，风车就停了下来，凑近壶嘴，风车就转，让孩子们一个个瞪大了眼睛一眨不眨的看着。张老师指着一个小男孩儿让他来试试，小男孩在张老师的鼓励下怯生生的接过风车小心翼翼的凑近壶嘴，然后惊喜的看着风车转起来。让更多的孩子自己试过之后，张学良才详细的解释了蒸汽机的大概原理。
“那么同学们，谁知道这个蒸汽机有什么用呢？”孩子们都茫然的看着张老师。
“同学们看到这个风车在旋转，难道没有想到什么吗？”
好久，一个孩子才怯生生的说道：“汽车的轮子。”
“很好，还有呢？”
“火车的轮子。”
“对的，火车，大家谁看过火车吗？”
“我看过，我看过，我以前经常到铁路旁边看火车。”
“我也看过，我也看过！”
“我还坐过呢！”
张学良止住孩子们，然后循循善诱道：“好，那同学们有没有注意到火车有没有也像这水壶一样喘大气儿呢？”孩子们猛点头，“明白了吧，火车其实就是一台大蒸汽机，火车上的大水壶啊烧出来的气带着轮子转，然后就能拉动好几节的车厢跑了。”
“老师，我爸爸在火车上上工，他说火车要烧煤的，是不是就是用来烧水的。”
“对啊，我爸爸还说火车还要加水。”
“我也看见了，又一次我看见火车喘很大很大的气呢！”
孩子们完全忘记了上课前校长和其他老师们一遍遍强调的要遵守课堂纪律，要把双手摆在桌上，要听老师的话，现在他们完全沉浸在科学和机械的世界里。
“那么蒸汽机还能干什么呢？”
“老师，蒸汽机是不是可以拉磨，俺们村有个大水车，水车转就带动石磨转，俺看着风车就想起俺们村的水车。”
“这位同学很聪明，观察的也很仔细，很好，不错，蒸汽机还可以拉磨。”张学良
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