汇报过了,所以就没有再准备PPT,只是口头又说了一遍。
其实就算要做PPT,最多也只能把反应式画上去,现在各项基础表征的结果还没有出来。
韩嘉莹本来在周日想试着用四种PDI产物,做一批器件试试的,但被许秋拦住了。
他已经通过模拟实验室II知道了结果,自然没必要再浪费学妹的时间了。
学妹也没有多问,乖乖的写了一天的综述。
组会结束后,许秋被魏兴思单独留了下来。
“学校要我上报毕业设计的题目,今年我这边只有你一个学生,你自己来想一个题目吧。”魏老师随意说道。
许秋点点头,若有所思。
孙沃是从其他学校过来的,性质属于老师之间私下的短期委托培养或者说联合培养,他只是实验在魏老师这边做,最终毕业设计的论文、答辩还要回原来的学校进行。
而许秋不一样,他是根正苗红的本校学生。
本校做毕业设计的正常流程,是材料系各个老师每人提供一个或者多个项目题目,然后把这些项目汇总交给学生挑选。
老师和学生之间在选择课题前不直接接触,院系作为中间人从中撮合。
但事实上,八成以上的学生都会提前联系老师,任斌那样子的除外。
因此,毕业设计的题目通常是学生和老师共同商定的,或者由老师直接指定。
到了许秋这里,魏老师却直接让他来决定。
当然他也不意外,题目早已经想好,便直接说道:“一种高结晶性聚合物给体材料的设计、合成与光电性能研究。”
“AM那篇啊,这个题目可以,那我等会儿就直接上报了。”魏老师在电脑前敲打了一会儿键盘,显然是把标题记录了下来,随后抬起头,说道:“不过,毕业设计这个不急,等到时候花一两周时间把毕业论文写完就是了,答辩也简单,都是系里的老师,到时候我也会去的,不用担心。”
许秋一愣,他下意识的觉得花一两周的时间写毕业论文怎么来得及,但仔细想想,之前在写基金年度报告的时候,其实已经把这个工作写过一遍了,都有现成码好的文字。
这样看来,似乎都不用一两周,一两天就能完成?
见许秋脸色不断变幻,魏兴思突然语重心长道:“现在你工作的重点,还是你在做的PDI体系,虽然3D-PDI这个概念被人抢了,有点可惜,但也不要太放在心上去,我们做好自己得工作就行。”
“我知道的,”许秋笑了笑,“之前做PCE11的时候,港大那边不也是被我们捷足先登了嘛,他们的文章还落在我们手上了。”
“行,那你先去忙吧。”魏老师满意点点头,他本来是怕许秋被人抢了一个概念,而在心态上产生什么变化,毕竟之前一直都是顺风顺水,现在看来是他多虑了。
返回216,许秋和孙沃打了声招呼,新成员看起来很好相处,一直都是笑眯眯的。
不过孙沃主要在和吴菲菲进行交流,许秋也就没多和他聊。
中午如往常一般,课题组小伙伴们一起点外卖吃。
这次魏老师难得加入了进来,饭桌上充满着学术的氛围。
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